ศูนย์วิจัยคุณภาพชีวิตและความพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลง

ความเป็นมา

     ศูนย์วิจัยคุณภาพชีวิตและสุขภาวะชุมชน จัดตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2555 สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ โดยท่านอธิการบดี ศาสตราจารย์ ดร.สมบัติ ธำรงค์ธัญญวงศ์ ผู้บริหารของสถาบันในช่วงนั้น มีดำริถึงความเป็นมหาวิทยาลัยวิจัยของสถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์ และวิสัยทัศน์ที่สำคัญประการหนึ่งของสถาบัน คือ ความเป็นสถาบันที่มีความเป็นเลิศ ใน 3 ภารกิจหลัก คือ 1) งานด้านการวิจัย 2) การจัดการศึกษา และ 3) การให้บริการวิชาการ สำนักวิจัยเป็นหน่วยงานที่มีบทบาทหน้าที่ในการวิจัยจึงได้สานแนวคิดและได้จัดตั้งโครงสร้างการแบ่งส่วนราชการในด้านการวิจัยโดยแบ่งเป็นกองงานวิจัยโดยมีศูนย์วิจัยภายใต้กองงานดังกล่าว 12 ศูนย์ นอกจากนี้สำนักวิจัยดำเนินงานวิจัยคุณภาพชีวิตมาอย่างต่อเนื่อง (ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2535- ปี พ.ศ. 2554) โดยได้รับทุนสนับสนุนงบประมาณการวิจัยจากสำนักงานคณะกรรมการวิจัยแห่งชาติ (วช.) บนฐานความรู้และการพัฒนาระบบฐานข้อมูล สำนักวิจัยจึงได้จัดตั้ง “ศูนย์วิจัยคุณภาพชีวิตและสุขภาวะชุมชน” เพื่อศึกษาวิจัยต่อยอดความรู้การพัฒนาคุณภาพชีวิตและสุขภาวะชุมชนในเชิงบูรณาการ อันนำไปสู่การการบริหารการพัฒนาและข้อเสนอแนะเชิงนโยบาย เพื่อยกระดับมาตรฐานคุณภาพชีวิตของคนไทยให้มีคุณภาพอย่างยั่งยืนต่อไปและปัจจุบันได้เปลี่ยนชื่อศูนย์มาเป็น “ศูนย์วิจัยคุณภาพชีวิตและความพร้อมรับมือกับการเปลี่ยนแปลง”

วิสัยทัศน์

     “สร้างความรู้เพื่อบริหารการพัฒนาให้คนไทยมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความสุข มีความมั่นคง และตระหนักในคุณค่าของชีวิตและครอบครัว”

พันธกิจ

1. ศึกษา วิจัย สหวิทยาการ เพื่อสร้างองค์ความรู้ ด้านการบริหาร การพัฒนา คุณภาพชีวิตในระดับปัจเจกบุคคล ชุมชน สังคมและ องค์กร

2. ศึกษา วิจัย องค์ความรู้ ด้านคุณภาพชีวิตในประเทศที่พัฒนาแล้วเพื่อเป็นแนวทางการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนไทย

3. พัฒนาตัวชี้วัด มาตรวัดคุณภาพชีวิต ความสุข ของคนไทย

4. เพื่อเป็นแนวทางในการยกระดับการพัฒนาคุณภาพชีวิตความเป็นอยู่ของคนไทย

5. ให้ความร่วมมือกับหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน และภาคประชาชน ในการวิจัย พัฒนาตัวชี้วัด เพื่อนำไปสู่การบริหารการพัฒนาคุณภาพชีวิตของคนในองค์กร

6. ฝึกอบรม ให้ความรู้แก่บุคลากร ของหน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน องค์กร เครือข่าย ต่างๆ และประชาชนทั่วไป

เป้าประสงค์

1. เพื่อเสริมสร้างงานวิจัยเชิงบูรณาการและเป็นระบบ

2. เพื่อเผยแพร่ ผลงานวิจัย ความรู้ สู่สาธารณะ

3. เพื่อเป็นแนวทางการพัฒนานโยบายสาธารณะด้านคุณภาพชีวิตในมิติต่างๆ

4. เพื่อสร้างความเข้าใจ องค์ความรู้ให้บุคลากรที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต